Di lanwej gɛp
90%
9 na 10 pikin dɛn na kɔntri dɛn wey gɛt lɛs mani, dɛn de tich dɛn na wan langwij wey dɛn nɔ fɔli ɔndastan.
UNESCO · GEM Ripɔt · 2016
Tekstbuk dɛn & Di Ekonomi
Wan tekstbuk di kɔs mɔ pas wey famli di in na wan wik.
Na di komyuniti dɛn wey Capyo de sɛv, dat min sɛ mɔs pikin-learna dɛn nɔto eba gɛt wan. So wi de gi di print fayl dɛn frifri to lokal print shop dɛn an bukstɔ dɛn na ɛvri kɔntri wey wi de ship go. Dɛn de print na di kɔs fɔ pepa, sel na dɛn yon strit, an kip di pofit.
- 100+ langwij dɛn
- Greyd 3 go rɪch 12
- Prent fayl dɛn fri fɔ lokɔl shop dɛn
Di gap
Di tekstbuk dɛn wey de na dɛn an nɔto dɛn yon tekstbuk dɛn.
Na di komyuniti dɛn wey Capyo de sɛv, di langwij, di saplay, an di silabɔs ɔl de brɛk bifo i rich na klasrum. Tri nɔmba wey de sho wetin mek di studɛnt karibu nɔto eba gɛt di rait buk.
Tekstbuk skɛsiti
1na 15
1 na 15 studɛnt dɛn gɛt wan tekstbuk na praimari skul dɛn na sub-Saharan Afrika. Di rɛst dɛn de shar, kɔpi, ɔ de go wɛtɔt.
Wɔl Bank · 2015
Burundi · Greyd 6 ridin
57%→28%
Ridin sabi de kɔt na hafu wehn studɛnt dɛn chenj frɔm Kirundi go Frɛnch.
UNICEF · Kɔntri Rivyuu · 2017
Di bɔtɔl-nek
Wet in mek wan tekstbuk karibu nɔto eba rich di studɛnt.
Mɔs buks wey dɛn dɔnet to di komyuniti dɛn wey Capyo de sɛv nɔ de rich klasrum. Di wan dɛn wey rich, plenti tɛm dɛn nɔ de fɔ di silabɔs wey di studɛnt go dɛn tɛst am na. Fayv rizin wetin mek dis de apin, ɛvri taim, na ɛvri kɔntri.
Wetín de go rɔŋ
- Kurikulum we dɛn dɔnet, we dɛn rayt fɔ anɔda kɔntri, nɔ de mach di ministri eksam.
- Tekstbuk dɛn wey dɛn bring frɔm ɔt kɔntri, dɛn prais de rich wan to tri wik fɔ os-ɔl in kɔm fɔ ɛvri buk.
- Sentrɔl pɔblisha dɛn en distibuta dɛn de tek mɔst ɔf di prɔfit bifɔ e shɔt.
- Buk dɛn na di ɔfishɔl lanwej, bɔt di klasrum dɛn de tich na lokɔl wan.
- Wan taytul fɔ di hɔl rijɔn, nɔto enibɔdi vɛshɔn fɔ di dayalɛkt ɔ di greyd we dɛn de rili tich.
Wetín wi de chenj
- Ichi taytul dɛn de rayt fɔ di ministri silabɔs we dɛn go tɛst di stydɛnt pan.
- Wi de prent am na di chɛpɛst gud prent shop we de na rayd distans frɔm di skul.
- Dɛn de sɛl am bay nɛbɔhud ritɛla dɛn andas Capyo lay sens, nɔ gɛt sentrɔl distibuta na midul.
- Dɛn de rayt am na di lanwej ɔf di klasrum, wit di dayalɛkt we di ticha rili de yus.
- Wan taytul fɔ ichi kɔntri, ichi greyd, ichi lanwej. Plɛnti edishɔn dɛn as di kɔntri nid.
Capyo Tekstbuk Dɛn
Di buk we dɛn nid, mek na usay dɛn de.
Tekstbuk dɛn fɔ di rait greyd, we dɛn rayt tɛgɛda wit lokɔl ticha dɛn, na di lanwej ɔf di klasrum. Dɛn de prent am na wan shop we de na səm strit wit di skul. Dɛn de sɛl am bay di nɛbɔhud ritɛla dɛn dɔn di rod.
Sobjek dɛn we deya
Dis na di kurɛnt sɔbjɛkt dɛn.
Sayɛns
Baioloji Fiziks Kɛmistri Ɛt Sains Dɛn Ikoloji
Mɛt
Aritmɛtik Jɔmɛtri Aljɛbra Statistiks Trigɔnɔmɛtri
Wɔl Jiɔgræfi
Fizikal Yuman Klimate Map dɛn & Atlɑs dɛn Rijɔnɔl
Istɔri
Wɔl Histori Yu kɔntri in Ol Tɛm Mɔdɛn
Inglish as Sɛkɔn Lanwej
Ridin Raitin Tɔk Grama
Frɛnch, Langwij & Aidɛntiti
Ridin Raitin Kɔlcha Siviks
Siviks & Sitizɛnship
Gɔvment Rait Dɛn Sosayti Pɔblik Hɛlt
Ɔda Lanwej Dɛn
Kirundi Kreyòl isiZulu Spanyɔl + pan rikwɛst
Rayt
Wit lokɔl ticha dɛn, nɔto fɔ dɛm.
Ɛvri taitul wi de kɔ-divɛlɔp am wit wan netwɔk fɔ ticha dɛn na di rijɔn. Nɑ di sɛm silabɔs wey dɛn go tɛst di studɛnt dɛn pan, na di langwij wey dɛn rili de tɔk na klas. If wan Capyo buk de ship na wan kɔntri, wan ticha frɔm dat kɔntri na e rait am.
Prent
Na di prent shop dɔn di rod.
Wi de gi di print fayl to lokal print shop dɛn frifri. Dɛn de rɔn di wok pan dɛn oldi pres dɛn, na dɛn yon taim. Nɔ shipin, nɔ kɔstɔm, nɔ sɛntral faktori. If yu kin print wan wɛdin progrɛm na tɔn, yu kin print wan Capyo tekstbuk.
Dɛn sel am & pɔt bak fɔ invɛst
Bay di bukshop na di kɔna.
Wan bukstɔ, wan steshɔnɛri shop, wan makit stɔl. Wi de pas di fayl to nɛbɔhud ritɛla dɛn fri ɔf chaj. Dɛn de prent ɔ stɔk, set wan fɛa prays fɔ di kɔmyuniti, en kip di prɔfit. Ichi buk na pey wok na di kɔntri we dɛn sɛl am.
Ticha dɛn bil am, nabɔ dɛn prent am, en di gud tin go fɔwad.
Jɔb dɛn & di ekonomi
Ichi buk de pay salɔri na di kɔntri we dɛn mek am fɔ.
Wan tekstbuk na wan Capyo klasrum nɔto jɔs tekstbuk. Na wan prent rɔn we dɛn pay fɔ na lokɔl shop, wan sezon prɔdɔkt pan wan nɛbɔhud ritɛla in shɛlf, wan rɔyɔlti fɔ di lokɔl ticha we rayt am, en wan prɔfit we de stap na di kɔmyuniti. Wi de giv di fayl dɛn fri, en tri smɔl biznɛs dɛn de gɛt fɔ ɛn frɔm ichi taytul.
$0
Lay sens fi to lokɔl prent shop dɛn en ritɛla dɛn. Wi de and-ova di fayl. Dɛn de kip wetin dɛn ɛn.
100%
Na di prɔfit de stap wit di prent shop en di ritɛla. Nɔto enibɔdi sentrɔl distibuta de tek in pɑt.
3an
De ɛn frɔm ichi taytul. Di lokɔl prent shop, di nɛbɔhud ritɛla, en di ticha we kɔ-rayt am.
Di pɛa
E de wok wit di Capyo platfɔm.
If wan skul de rɔn di Capyo platfɔm, di tekstbuk de ton in ɔf-lain edishɔn. Nɑ di sɛm silabɔs, di sɛm dayalɛkt, di sɛm ticha in vois. If wan skul nɔ gɛt di platfɔm, di tekstbuk stil kin stan pan in yon.
Wen di platfɔm de rɔn.
Di buk na di print vɔshɔn fɔ ɛvri yuniti wey de pan skrin. Studɛnt dɛn kin muv bitwin pej an tablit wɛtɔt fɔ jump eni layn.
Wen e nɔ de rɔn.
Di tekstbuk stil de tich di fɔl kɔs. Layt ɔf, batri dɔn dɛd, laptōp na os wit brɔda ɔ sista: i nɔ matta.
If yu de rɔn wan prent shop, wan bukshop, ɔ wan skul, tok to wi.
Wi de giv prent fayl dɛn fri to lokɔl biznɛs dɛn na ɛvri kɔntri we wi de shɔt to. Di fɔm de go strɛt to wan fawnda. Tɛl wi usay yu de en wetin yu kin du, en wi go send yu to di rait pɔsin na di tim.