Dr. Alexis Nizigiyimana
Gerente De Programa · Madiro · Bujumbura
Salió de Burundi para formarse en el extranjero y luego volvió a casa para servir al lugar que lo vio crecer.
Formado en la Université de Montréal · Burundi Ubuntu Village of Life.
Sobre la alianza
Ayuda a llevar un aula completa a una comunidad.
Escalable, sostenible y medible. Tú eliges la comunidad. Definimos el alcance del software, el equipo y el soporte que necesita, y luego acordamos cómo se medirá y se informará el progreso.
La brecha
Un aula necesita más que equipo.
Un portátil es útil cuando el alumnado puede cargarlo, conectarse y aprender con él. Planifiquen juntos el equipo, el material didáctico y el soporte continuo.
EquipoDispositivos y un espacio para aprender
Energía y conectividadUna instalación adecuada para el lugar
Material didácticoCursos revisados con educadores
Soporte localPersonas que ayuden a mantener el aula en funcionamiento
Empieza con lo que la comunidad ya tiene. Juntos, podemos identificar qué falta y planificar una implementación a partir de ello.
Cómo funciona la alianza
Seis pasos, desde la primera conversación hasta datos de impacto en vivo.
Cada implementación se entrega como un programa único ya preparado. Los mismos seis pasos, en cada país, en cada aula.
- 01
Hablar y encajar
Una sola conversación. Conocemos lo que la comunidad ya tiene, lo que falta y cuáles son tus prioridades. Juntos, proponemos el alcance de la implementación y un plan de financiación.
- 02
Acordar
Dejamos por escrito el alcance, el calendario, los entregables y los resultados. Firmas una sola vez. Sin presupuestos sorpresa, sin cambios de alcance, sin segundas pasadas.
- 03
Construir
Montamos el programa completo. Software localizado al idioma. Dispositivos, infraestructura, currículo, plan de formación docente: todo queda gestionado antes de que se envíe nada.
- 04
Enviar y formar
Entregamos en el sitio, instalamos todo y formamos al profesorado local nosotros mismos. Recibes las primeras fotos el primer día y una fecha de puesta en marcha fijada.
- 05
Puesta en marcha
El aula abre. El alumnado empieza a aprender. El personal autorizado del centro puede revisar la actividad de aprendizaje y el progreso en Capyo; los informes para partners siguen el alcance acordado para la implementación.
- 06
Medir e informar
Acordamos una línea de base, evaluaciones de seguimiento y fechas de informes con el equipo docente. Revisamos los resultados recopilados junto con la actividad del aula y la retroalimentación de campo.
Cargando aula
Arrastra para orbitar · Desplaza para hacer zoom
20 pies · solar · Starlink
Imagina que fueras tú. Un puñado de estas aulas, instaladas en los lugares más desatendidos del planeta, donde muchos de los estudiantes que cruzan la puerta no han ido a la escuela en años. Tu nombre en la pared. Te enviamos las fotos, los videos, los resultados de las pruebas. Los ves crecer.
Tu aula
Ve tu nombre en un contenedor de Capyo.
Este es el contenedor real que enviamos. Suelta tu logo y míralo colocarse en la pared.
Suelta el logo de tu empresa
Haz clic para elegir, o arrastra y suelta un PNG/SVG
o simplemente escribe tu nombre
Color del contenedor
Formatos de implementación
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Solo software de Capyo
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La Caja
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El Contenedor
Lo que tu alianza pone en el aula
Haz visible el aprendizaje.
Mantén a las personas en la imagen.
El panel del centro hace visibles la actividad de aprendizaje y los aspectos destacados del alumnado para los líderes escolares. Acordamos contigo las necesidades de informes durante la planificación de la implementación, incluyendo quién recibe los informes y cómo se protege la información del alumnado.
Ver las herramientas para escuelas →Review school dashboard highlights and learners who may need a follow-up.
Cómo medimos
Haz que el progreso de aprendizaje sea parte del plan.
Acordad con la escuela los objetivos de aprendizaje, un enfoque de evaluación y un calendario de informes. Comparad un punto de partida con resultados posteriores para entender dónde progresa el alumnado y dónde necesita más apoyo.
Pregúntanos cómo las evaluaciones de lectura y matemáticas pueden adaptarse al aula y qué información puede recibir un partner. El informe junto a este texto es ilustrativo.
- Lectura Fluidez y comprensión (alineado con EGRA)
- Matemáticas Competencias numéricas y aritmética (alineado con EGMA)
- Local Adaptado al idioma de instrucción
Informe De Impacto De Capyo
Ejemplo ilustrativo; no son resultados medidos del aula
Estudiante Lectura y matemáticas, con puntuación 0–100
- Alfabetización 0↑0
- Competencias numéricas 0↑0
Usa un enfoque de evaluación consistente para que las comparaciones sean significativas.
Aula El aula, de antes a después antes → después
- Alfabetización 0→0 +0 pts
- Competencias numéricas 0→0 +0 pts
Cohorte El año, del inicio a hoy 3 trimestres
Fluidez lectora · palabras/min 0→0→0↑+0
Cuatro tipos de partner. Un aula.
La forma de medir cambia. El trabajo no.
- Nivel RSC
Empresas
Impacto de nivel RSC, del tipo que aprueban los consejos. Un aula con marca compartida en una comunidad real, con un año de material y fotos para campañas.
- Personal
Family offices
Elige una comunidad, conoce al educador y sigue el programa mediante informes acordados y actualizaciones de campo. Planificamos contigo los informes y las oportunidades de visita.
- Programático
Fundaciones
Resultados medibles frente a una base de costos defendible. Informes que superan la debida diligencia. Economía por implementación y documentación lista para auditoría.
- Nivel LP
Fondos de impacto
Acordad las métricas de resultados y el formato de informes para tu programa. Revisa los resultados de evaluación y la actividad del aula junto con el contexto que hay detrás.
Dónde implementamos
No solo escuelas. También trabajamos en hospitales , centros de refugiados , and orfanatos . Misma plataforma, misma medición, entorno distinto.
En terreno
Alguien local lidera cada sitio que operamos.
Capyo no implementa sin ello. Cada contenedor, cada aula, cada ciclo está liderado por alguien que vive donde ocurre el trabajo. La misma calle. La misma escuela. Abren las puertas. Las mantienen abiertas.
Nuestra promesa
Un equipo práctico detrás de cada implementación.
Capyo funciona con tiempos de startup dentro de un sector que funciona con tiempos académicos. El aula que definimos este trimestre está enseñando al alumnado en el siguiente.
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Enviamos en semanas, no en ciclos presupuestarios.
De la primera llamada a un aula en funcionamiento en semanas. Contenedor, currículo, conectividad, formación docente: todo en un solo calendario que se entiende.
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Los resultados se miden, no se suponen.
El personal autorizado del centro puede revisar la actividad y el progreso del alumnado. Acordamos las métricas, el calendario de informes y la información compartida con partners antes de la implementación.
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Dirigido por educadores en quienes apostaríamos la misión.
Cada implementación está respaldada por un educador local acreditado. El Dr. Alexis Nizigiyimana lidera nuestro trabajo en Burundi. Es el estándar, no la excepción.
Contribución
Ayuda a financiar una implementación de Capyo.
Una sola implementación atiende a 300 estudiantes durante dos años completos de aprendizaje, soporte docente y paneles respaldados por un calendario por escrito. Las donaciones se canalizan a través de Global Impact Canada (GIC). Pregúntanos por los recibos para donaciones elegibles.
Preguntas
Preguntas que hacen los partners.
¿Cuánto tiempo desde la primera llamada hasta un aula en funcionamiento?
Ocho semanas es el ritmo estándar para la mayoría de las implementaciones; más rápido para programas solo de software y un poco más largo para montajes completos de contenedor. Nos comprometemos por escrito con un calendario en el acuerdo.
¿Puedo recibir un recibo benéfico?
Global Impact Canada (GIC) gestiona los recibos para donaciones benéficas elegibles. La elegibilidad y el tratamiento fiscal dependen de la donación y de las circunstancias del donante. Contáctanos para confirmar los arreglos de emisión de recibos antes de donar.
¿Cómo veo qué está haciendo el dinero?
Acordamos el calendario de informes y las métricas de tu implementación. Los líderes escolares usan Capyo para revisar la actividad de aprendizaje; los informes para partners y las actualizaciones de campo aportan el contexto adecuado para tu programa.
¿Puedo elegir el país o la comunidad?
Sí. Tenemos una lista de espera activa en más de veinte países. Dinos dónde quieres que llegue tu impacto y te vincularemos con una comunidad que se ajuste a tus tiempos y alcance. También son posibles programas en varios países.